Un outil collaboratif bien utile pour les élèves en situation de handicap

Le tableau blanc interactif est un outil collaboratif qui peut se mettre au service des élèves qui ont ont une déficience auditive et qui sont tous les jours confrontés à d’importantes difficultés.

Le tableau blanc interactif au service des élèves déficients auditifs

L’élève qui présente un déficit sensoriel dont l’incapacité auditive, est habituellement confronté à une multitude de tâches au travers desquelles il peut rencontrer d’importantes difficultés comme la compréhension, la mémorisation des cours, l’écoute de l’enseignant ou encore la communication. Ainsi, enseigner à des élèves malentendants ne se réduit pas au simple fait de s’efforcer de bien articuler ou de communiquer en langue des signes, les écoles ont surtout besoin d’aide technologique matérielle et logicielle y compris le tableau blanc interactif.

tableau blanc interactif

Comment le TBI* intervient avec l’élève atteint de surdité ?

L’audition fournit à l’élève des indications sur le lieu où il se trouve. C’est ce qui lui fait savoir la présence des autres et l’arrivée d’un potentiel danger lié aux propriétés sonores des objets. En outre, ce sens permet d’entrer en communication audio-vocale et de s’approprier les informations nécessaires contribuant à l’apprentissage de l’élève. Choisir le TBI qui sera adapté à la situation est simple il suffit pour cela de consulter le site Speechi.

C’est là qu’intervient le tableau blanc interactif. Cet outil technologique qui va permettre à l’élève malentendant une attention accrue aux informations visuelles et vibratoires dont il a besoin pour comprendre et apprendre de nouvelles choses. L’enjeu du dispositif résidera notamment, sur les activités de la perception visuelle. Le tableau blanc interactif est bien l’outil nécessaire et indispensable pour aider les enseignants de classe d’enfants malentendants.

*TBI : Tableau Blanc Interactif.

Un outil collaboratif bien utile pour les élèves en situation de handicap